Resumen
de la clase del 14 de abril 2015
Actividad
1º)
 |
Sirve para
Por medio de 
La lectura se 
Ve en comun
2º)hacer un dibujo de 2 personas hablado ,
socializando
Resumen
de la clase del 16 de abril 2015
¿Que
es leer?
 |
Interpretación de las palabras
Y su extructuras
nueva información que
se suma a
Informacion previa y a
las
experiencias 
Diversos factores cada
lectura se
Construcción
del significado
realiza con
De
la lectura
un 
Biológicos
propósito distinto
Psicológicos
Afectivos
Sociales
Rápida repaso exploratoria profunda
*cada lectura responde a necesidades individuales
Estrategias de comprencion
*anticipación:
Facilita la lectura que ayuda a entender la
anticipación mejor el texto y involucra los consentimientos previos, consiste
en predecir o adelantar los acontecimientos y contenidos de un texto a partir
del titulo o imágenes.
*paráfrasis: Consiste en explicar el mismo sentido
del texto pero de otra forma , es decir con las propias palabras de quien dice.
*Indiferencias: Involucra aspectos mas complejos
que permite reconocer el mensaje implícito de una a barias ideas. Trata de captar ideas
que el texto sugiere pero no dice.
Tarea:
*Investigar: mitos y leyendas de la región que le
corresponda
*traer los materiales para la realización de tira
cómica. Hojas blancas ,colores,rega,dibujos relacionados a los mitos y leyendas
que buscaron.
